З усього того, чому я навчився   на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде вміння створювати  власні проекти, залучати учнів до дослідницької роботи, що є запорукою розвитку критичного мислення та навичків 21 століття. Цей тренінг допоміг мені оволодіти інформаційно-комунікаційними технологіями та застосовувати їх у навчальному процесі.

 Навчання, побудоване на проектному підході, допомагає враховувати індивідуальні навчальні потреби учнів та їх інтереси. Тому, працюючи над проектом потрібно буде докласти масу зусиль, щоб кожен член групи відчував себе комфортно при роботі над проектом. 

Модуль 5,6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:  більш ефективно використовувати  Інтернет-ресурси для організації навчальної діяльності учнів.

Модуль3,4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. В проектній діяльності  важливо  поєднувати  інтереси учнів та вимоги стандартів і програм, а  потім, виходячи з цих вимог, сформулювати навчальні цілі та відповідні їм Основні запитання. Проекти вимагають від учнів використання знань, щоб переконати інших, і таким чином видно, що вони справді розуміють матеріал. Основні питання теми потрібно будувати таким чином, щоб учні могли формувати, а в подальшому і демонструвати мислення вищого рівня.  Настрій піднесений, хоча відчувається приємна втома.

Маючи незначні навички в роботі з комп»ютером ( про що став шкодувати ще більше під час проведенні тренінгу), багато часу займає  робота над створенням необхідних за модулем речей на комп"ютері. А хотілося б більше спілкування з колегами  в обговоренні ключових питань модуля.

Модуль 1. Рефлексія

Сьогодні вкотре переконався, що за ІКТ наше майбутнє. Щоби не бути аборигенами комп"ютерного світу, з неабияким ентузіазмом гортав сторінки веб-сайтів, навчився створювати блоги та ставити перед собою власні цілі щодо навчання на тренінгу. Навчатися не пізно навіть в 50!!!